第1篇、雪写景作文
雪，真是大自然的杰作。
清晨，蔚然的窗帘映衬着暗暗的白光，我拉开窗帘的一角，只见天空中阴沉沉的，估计是要下雪了吧。
中午时分，洁白的雪开始懒洋洋地飘下来，忽直忽斜，忽急忽缓。虽然只是小雪，但带给同学们的却是久违的快乐和兴奋。穿梭在雪花之中，虽然在上课，但也压制不了同学们激动的心情。天气越来越冷，雪花越下越大，同学们再也按捺不住激动的心情，争先恐后地往外跑，这些雪花仿佛是大自然的使者，在寒风中演绎着优美动人的舞蹈，每一片雪花都晶莹透亮，一尘不染。每当它来到我们的地方做客，就跟我们开玩笑，舞动着“六角”礼裙，跳起了欢快的舞步，时儿落在我们的脸上，手上，时儿同我们玩起了捉迷藏，倏地化成滴滴水珠，我们再也找不到它，可它却不知躲在哪一个角落里在笑呢。下午的雪逐渐大了起来，每一朵雪花都犹如柳絮，伴着风，轻盈地落在了乌黑的大地上。我特意跑下楼，去体会雪花带给我无穷的欢乐，这种欢乐并不是打雪仗和堆雪人能够带来的，这种欢乐是静静地注视着雪花。大雪纷飞，雪在乌黑的大地上描绘出美丽的画，不是用鲜艳的红，高贵的紫，奇妙的绿，淳朴的棕，而是一尘不染的白，它在每个人的心中写上了两个字——纯洁。
渐渐地，雪给大地穿上了银装；给大树裹上了银袄。
这真是一个银装素裹的世界。
第2篇、雪写景作文
今天下午，天空中飘起了鹅毛大雪。雪花突然飘飘洒洒的下了起来，这是今年的第一场雪。
我在屋内向窗外看去，雪越下越大，地面上不一会儿就变成了白色。树是白的，草也是白的，此时的天空也，是白色的地面是白色的，大地上都是银装素裹，整个地方都分不清哪个是天，哪个是地了。真是如同冰天雪地啊!美不胜收啊!外面变成了冰雪的世界。雪越下越急，远看，这雪就好像小星星，近看像一个个小花，从下往上看就像一个个纷纷扬扬的小泡沫，也像是有人在天上往地面上撒白面。俯看这些雪就像。
晚上在灯光下我看着落下的雪有一种纷纷飘舞的感觉，脚踩着厚厚的雪嘎嘣嘎嘣的响着，我拿起一些雪放在手里凉凉的，没过一会儿我手里的雪化了，我又拿起一些雪，用我的去舔，看起来像白糖，一舔才知道这雪的味道是那么的怪凉中带一点苦味又稍带一点甜味。我们还在雪地上画小兔子、轮胎印和小辫子。
在最后的时候，我看到了一片雪花，那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上.让我不禁感叹，太美了!
第3篇、雪写景作文
20xx年11月9日早晨，我拉开窗帘只见窗外已经下起了鹅毛般的大雪，天地间白茫茫一片。
雪花纷纷扬扬，漫天飞舞，像一个个小精灵，还像蒲公英那降落伞似的种子，更像仙女从天空中散落的一朵朵小花。它们时而在空中盘旋；时而像一架架飞机飞翔；时而直直落下。它们落在地上，像给大地铺上了厚厚的被子；它们落在屋顶，像给屋顶戴上了一顶白帽子；它们落在树上，不是压弯了就是折断。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
走出家门，雪落在身上，人们变成了一个个活生生的雪人；雪落在脸上，感觉好像脸发烧了一样冰冷；雪落在手上，像握着两块大棉花糖。在路上有的人打伞；有的人穿着雨衣；还有的人什么的都没穿；结果被淋成了落汤鸡。这时整个城市都变成了粉嫩的童话世界。
走进了校园，只见有的大哥哥大姐姐们和老师，正在清扫校园的雪。一直等到了第二节课大课间休息，我和班级里的小伙伴们都想下楼去操场堆雪人，打雪仗，滚雪球但是，令我们失望的是，广播通知今天不去上课间操了。
大雪不但给我们带来了快乐，还净化了空气，杀死了细菌感染消灭了害虫真的是“瑞雪兆丰年”。
冬天，虽然寒冷，但是能给人们带来快乐。冬天真是一个美丽的季节啊！
第4篇、雪写景作文
都是春天了，有的地方竟然还在下雪，看着滚动的电视画面，不由得想起了一场雪。
那天早上，我还在睡觉，“下雪了，端端。”妈妈的嗓门儿很大。我一骨碌爬起来，挤在妈妈身边向外看，只在人家平房的屋顶上才可以看到薄薄的一层。我心里是不把它们当成雪的。我想看到的雪是厚厚的，像一床蓬松的棉被覆盖在大地上，脚踩在地面上能发出咯吱咯吱的响声，树上能够穿着晶莹的冰霄花。
我在电视里看过真正的雪，它们落在东北的黑土地上，覆盖在妈妈曾经读书的那个叫长春的城市身上。遥远的妗妗在电话里给我描绘过老家下大雪的情形。她故意逗引我说，来吧，端端，妗妗喊上志超和你一起去玩雪。我知道没有办法回去的。就盼着这里能下一场大雪来，我想象着雪人鼻子上插着胡萝卜，脑袋歪戴着草帽，立在雪地的情形。“什么时间能下一场像样的雪啊？”老师说气温降低到零下的时候，就有可能下雪，我就又盼着气温快点往下降。过年的那天，气温很低了，等来的是一场细细的雨。反正我要和妈妈爸爸去西周?宁家玩呢，不下雪就不下吧。
过了丹城，车厢却一下亮堂起来了，一个阿姨兴奋的声音：“看，快看外面，好大的雪啊！”我赶紧把鼻子贴在车玻璃上，心一下激动起来了。山是白的，路也是白茫茫的，人家的屋顶上全落着厚厚的雪。“丹城还下着雨，这里竟然是雪的世界，太奇妙了。” “可不是吗？过了山洞，好像这边地势高的原因吧，它的气温要低些。”大人在热烈的议论着。我只想赶紧和?宁豆豆他们在雪里玩个痛快。
下了车，见到?宁和豆豆，我们就疯在了一起。他们把雪投在我矮矮的棉鞋里，一会儿就湿漉漉的了。我只顾躲着他们投来的雪球，哪里有心顾着鞋子呢！爸爸对客人说我傻，穿矮帮鞋出门，我听到了才不想理他，我知道雪很快要化掉的，先痛快玩玩再说吧。
现在想起来，还是觉得那才算是真正的雪，只见过一次的雪。
第5篇、雪写景作文
冬天到了，像鹅毛一样洁白，一样大小的雪花纷纷扬扬飘落下来，雪花给房子、树枝、草地、河流都穿上了白白的、厚厚的棉衣，雪的世界是雾蒙蒙的一片大海。
下雪的时候，是我们小朋友最高兴的时候。因为我们可以堆雪人、打雪仗，还可以滑雪、滚雪球。我最喜欢是打雪仗，和几个小朋友一起相互扔雪球，每两个人一队，一个人捏雪球，一个人扔雪球 。结果我们全身都湿了，大家玩的可真开心呀！
第6篇、雪写景作文
大家一定都喜欢冬天吧！我非常喜欢冬天，因为冬天有雪。
今天，一场突如其来的大雪降落在新塍镇的各个地方。那一朵朵鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落在大地上，很快地面上就是厚厚的一层了。大地穿上了银装，房子戴上了雪白的帽子。我一看这情景不禁就想起堆雪人来。于是，我赶紧穿上厚厚的衣服，戴上帽子，围上围巾，走出家门。刚推开门，一股寒风迎面扑来，就像一根根无情地针扎在我脸上，让我瑟瑟发抖。
这时，姐姐也来了，我们决定一起堆雪人。我先把雪揉成一团，然后在地上滚出一个大圆球，接着按照上面的方法又滚出一个圆球，这个圆球要比前面滚出的还要大很多。最后我们把两个圆球叠起来，大的放下面，小的放上面。哈！雪人的基本形状完成了。但是光有身体还不够啊，于是我们分头去找雪人的其他部件。很快我们找到了我们要的东西。我们用树枝做雪人的手，用胡萝卜做雪人的小嘴巴和小鼻子，用板栗做雪人的眼睛，用豆子做雪人的纽扣，最后把圣诞帽给雪人戴上。你瞧，那雪人，白白胖胖，黑眼睛红鼻子，还戴着小红帽，真像一位可爱的公主啊！
冬天是万物枯萎的代名词，但雪亦是万物复苏前的报信鸽！冬天的雪可真美，它带给我们多少欢乐啊！
第7篇、雪写景作文
千里冰封，万里雪飘
此刻虽然没有飘雪，但山上山下尽是银装素裹，入眼之处都是白茫茫一片。峨眉金顶的树木，房屋，神像，雕塑全都置身于这雪白的世界中，隔着朦胧的雾气，与远处若隐若现的山峰遥相呼应，置身其中，心中是难得的宁静、纯洁。
作为一名难得见到雪的成都人，对雪的憧憬和期盼是热烈的，尤其天气骤然降温的时候，总会无比期待是否到下雪的时候了。偶尔天空飘雪，哪怕只是星星点点的雪花，也可以引得人们驻足伸手让肌肤与雪花来一个亲密接触。若是能够积出薄薄一层，必能引得朋友圈沸腾。
周末带着对雪的向往，随同家人来到“天下秀”的峨眉山。随着盘山公路越来越高，积雪也越来越多。汽车在一处大转弯处车头刚转过去，眼前便豁然一亮。虽然高大的树木遮挡了视线，虽然白茫茫的雾气让人无法远眺，但仅仅眼前的白也让人心头一亮。山道上，崖壁上，树梢上，落叶上那片洁白让身处雾霾浓厚，空气浑浊不堪的都市的.我们仿佛到了另外一个世界，这个世界是洁白的，没有一丝杂质的。
到达金顶，这本就是一处佛教气息浓郁，让人心中敬畏之地。平常来的时候，游人们在此处也会不自觉的压低声音，脸上带着敬畏的表情，有的甚至会双手合十，心中默默祷告。而此刻再加上这纯洁晶莹的雪，甚至让人不忍迈脚踩上去，不忍去破坏这美好的画面。
我想，即便身处繁华的都市，我们每个人心中也应该有一处这样的圣地，有让人心中敬畏的神佛和一片雪白的纯洁。任世间浑浊，我们仍能在心中找到最真的我们和最简单的世界。
第8篇、雪写景作文
一天夜里，窗外下起了大雪，那雪大得像无数白纸片从天上飘下来。由于太晚，妈妈没能同意我出去玩，到了晚上睡觉时，我还在想：明天，外面回事什么样子呢？
一大早，我就穿戴整齐，迫不及待的出门了。刚出门，我就被眼前的景色所怔住了，外面已变成了银世界，放眼望去，只能看到一片白茫茫的，一白无际。
这时，天上还飘着雪花，这雪花好似梨花瓣儿，一片又一片，漫天雪花，不紧不慢地下着，这雪花又像是一只只白蝴蝶，飘飘悠悠地从天空中飞落下来。这些雪积在了树、屋顶、车子上，让屋顶戴上了一顶白帽子，让车子盖上了白罩子，让大树披上了白袍子，让马路铺上了一层厚厚的白棉被。到处都粉妆玉砌，银装素裹。瞧，枝头上那一堆雪白雪白的东西是什么？是不是天真顽皮的孩子把甜甜的棉花糖放在那了？还是慈祥的老奶奶把自己刚刚蒸好的小馒头堆在那给路人品尝？仔细凑近一看，哦，原来都不是，而是冬姑娘送给人们的礼物——雪。
我伸出手，小心翼翼的接住一片雪花，但还没等我仔细观察，手里的雪花已化为了一滴小水珠。雪轻柔地闻着我的脸，凉丝丝的，还趁我不注意，悄然无声地钻进我的脖子里，麻酥酥的。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪真美！
第9篇、雪写景作文
雪是什么？
雪是一种精神，一种无私奉献的精神。它本来是，可以好好呆在天上，好好的度过自己的一生。可是，它知道，它知道，地上的小麦需要它，需要它用生命来滋润，需要它用生命去守护，只有它才能让小麦丰收。
雪是一种声音，一种欢笑的声音。万里江山变成了粉妆玉砌的世界，地上，树上,房屋上，都堆满了厚厚的积雪。孩子们呢？在一起堆雪人，打雪仗。凉滋滋的雪球，打在身上，虽然凉凉的，但是心里却暖暖的。校园里，街道上到处都是，欢声笑语。
雪是一种幻想，一种纯纯的幻想。童话也能变成现实，在白色的雪地上，想象着你就是这个童话世界的公主（王子），这个粉色的世界，就是你的王。在这个王国，所有的人，所有的物，多喜欢你，爱你。在这个，处处充满爱，与幸福的世界，你可以尽情的跳，尽情的笑.......
雪是什么？
雪是一个快乐的小精灵，它在天上要经历，无数的夜晚，才能从天上来到人间。但是，它在这个舞台展示身姿，的时间只有仅仅的几秒。但是，它的舞姿永远令人难忘。伴着美妙的音乐，跳着优美的舞姿，缓缓的降落....
第10篇、雪写景作文
早上，起床时到处都是白花花的，我吃惊极了！想：“难道下雪了吗？”我说：“奶奶，昨天晚上下雪了吗？”“是呀！昨天晚上下雪了！今天还要下一天呢！”
到学校的路上我发现：房屋全白了、楼道上有积雪，大树、花朵全部变成了撑雪的架子。马路仿佛是一位慈祥的“老人”今天也穿上了美丽的白色大衣，让人走起来有“嘎吱、嘎吱”的声音，忽然我才发现：可爱的小鸟不见了！我想这“嘎吱、嘎吱”声应该是马路“爷爷”替小鸟“妹妹”唱歌吧！一阵北风吹来！风都要把我吹成冰了！寒风加大力度，树木、花草都开始“摇头摆尾”雪花像一把隐形的小刀，把衣服划开，让寒风吹进去。又像一块块的小冰雹打在人们的脸上、手上、身上、头上，让人无比难受。
雪花轻飘飘的洒落下来，有的雪花还是组成图形飞舞下来的呢！别人说：雪花是六角形的，会不会有八角形的呢？在不知不觉中，雪花点变大了，变多了。有的像蒲公英的花瓣、有的像梨花、有的像棉花……在空中飞舞。学校的广播响了：“同学们请注意！同学们请注意！雪下大了，请回到教室进行活动！”话音刚落大家像风似般回到教室，这时“啊！”的一声传到耳边来。我过去问：“小妹妹你是那个班的？怎么了？摔到哪了？”“我…我是一年级（2）班的我刚才脚一滑摔倒了，现在脚好疼呀！”“好！我带你去你的见老师。”
“谁玩打雪仗？”“我、我、我 ……我们都玩。”“好！要玩的下楼。”我跟着下去了，操场 上有大大小小的雪人，有的像小兔、有的像小花猫、有的像熊猫……还有许多的人在玩打雪仗，于是我和连晓婷的雪仗就开始了。“我扔、我扔、我再扔。”嘻嘻！她一个也没打着，“我也扔。哈哈~我竟然打中了！”她气的火冒三丈，正准备反击时我说：“停！停！停！我们堆雪人吧！”“好吧！”她回答。她堆头、手、身体，我轻松极了，找一个树枝画一个笑脸…… 叮叮叮！上课了……下课后，我们发现小雪人不见了，我希望它变成云宝宝 ……