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学年工作计划

2023-08-12 07:46:16工作计划访问手机版494
导读:想必有不少小伙伴想要查找关于学年工作计划方面的文章或范文,那么范文之家小编就专为大家收集了这篇《【必备】学年工作计划5篇》,希望能对大家有所帮助。觉得好的话,记得转载分享哦。

学年工作计划

  

第1篇、学年工作计划

  高二下学期的到来,做为班主任,倍感压力重大。经过一年半的师生共同努力,本班学习成绩仍有待提高。为了让学生养成良好学习习惯和行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更好更快地发展自己,提高各科成绩均衡发展,为高三冲刺打好基础,并使高二四门会考顺利过关且等弟较高,我拟订班主任工作计划如下:

  一、班级成绩概况

  全班共45人,其中男生25人,女生20人,期末考试中a等4人,b等12人,c等16人,d等10人,e等3人。学习成绩后进的人比较多;学习态度上,男生明显动力不足。

  二、学期目标

  利用分班走读和四门会考的契机,加强学习目标的培养,营造班级好的学习氛围,继续加强行为规范及学习规范的教育,加强常规管理。加强晨读班风、加强学风建设。组织开展互动互助学习小组活动。对学生进行学法指导,积极补缺补差、创造好的学习风气。

  三、主要工作

  (一)从6个方面进行,营造学习氛围,提高学习成绩

  (1)宣扬学习成绩好的同学,组织交流学习心得

  (2)组建学习兴趣小组,特别是加一学科的兴趣小组和数学学习的兴趣小组,促进班级学习的氛围的提升

  (3)结学习的对子,一帮一的辅导,帮助那些后进的同学

  (4)帮助学科成绩薄弱的同学,让课代表督促成绩差的学生 ,多谈心。

  (5)加强平时作业的及时反馈,交的情况和质量情况,落实订正,及时和学生交流,者和家长交流,督促学习

  (6)以平时的考试为载体,及时找后退的同学分析原因。提升学习成绩

  (二)和班委进行的常规工作

  (1)晨读及时。有效,形式可以多样,比如默写,看视频等

  (2)早晨出操或者体育课列队时,督促班级快,静,齐。

  (3)课代表交作业时,必须将没交人的名单交给学习委员,由学习委员向老师汇报。老师及时与学生,甚至家长沟通。

  (4)劳动委员负责整个班级的劳动卫生和值日生的安排,在值日生完成打扫工作时,劳动委员必须要对其进行检查。老师要协调好。

  (5)宣传委员负责板报的工作,负责对教室环境进行布置,负责每一期的黑板报工作,要重点突出学习的氛围。学风建设的一部分。

  (6)生活委员除了收各种费用外,可以自行组织娱乐活动,丰富同学们的课余生活。

  (7)组织委员则负责一系列活动的安排。

  (8)副班长兼团支部书记负责想要入团同学的登记及配合班长协调其他班干部的工作。

  (9)班长必须全面深入地了解班级情况,带领班干部管理好同学们的日常工作及学习,协助班主任创建一个良好的班风。

  四、常规管理工作主要从以下几方面执行

  (1)卫生方面:值日生要全天保持干净,早中晚都有专人负责,由劳动委员带头,吸收几位同学细心、责任心强的同学,成立一个卫生检查小组,每天检查各区域的卫生工作。通过班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神,解决现在独生子女中惰,散漫等一些不好的习惯。

  (2)纪律方面:教室内应保持安静,班干部轮流负责每天课前,课上,课后的监督工作,值日班长认真撰写班级日志。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作,负责监督班级整体形象。由班干部带头,吸收几位有一定工作经验,能以身作则的同学,组成一个纪律检查小组,监督每时每刻的纪律。晨读和两分钟预备铃制度要落实到人负责。

  (3)班级活动:积极参与学校的各项活动,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,另一方面也增强了同学的集体主义感,增强同学间的凝聚力。生活委员,文娱委员可以定时组织一次娱乐活动,丰富同学们的课余生活。

  (4)班风管制:男生头发不得太长,女生头发不得披肩,所有同学不得带耳环项链等饰物。女生戴的发夹不能亮闪闪的。同学戴的手表不得在上课发出声音。且像游戏机等高科技物品不得带入学校,手机只能在操场或后花园内接听或者拨打电话,一律不得在教学楼内使用并且要关机。

  五、创建学习氛围,培养良好的学习习惯

  要培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣,加强学法指导,从而为将来的高考打下坚实的基础。具体工作如下:

  (1)学习委员负责组成多个学习小组,加强同学和任课教师的联系,督促同学们的学习,并经常开展一些活动,交流学习方法。对考试的成绩及时反馈,关注好学习的动态。营造一个积极的学习氛围。

  (2)积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,组建一帮一的对子,进行帮辅工作,使全班学生共同进步。

  (3)作业和考试的及时反馈,及时了解学会学习落后的原因,老师,学生,家长都共同参与进来,让我们共同关注学习成绩的提升!

  (4)大力表扬和宣传学习进步和学习优秀的学生,在班级形成一个好的学习氛围!

  六、提高学习效率

  加强学习时间、学习安排的指导,关注作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。

  (1)加强学生教育思想工作,提升学习动力,专门召开会考有问题的同学座谈会;在班级内同学们开展互帮互助,形成良好的学风。

  (2)加强上课听课的效率,学会记笔记,介绍听课好的方式,积极思维。

  (3)加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。

  (4)加强错题本和作业试卷订正的督促。

  (5)让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升他们的学习能力师生。

  (6)加强加1 学科师生的沟通,提升学习成效

  七、加强班集体建设,形成良好的班风

  (1)创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力量的作用,逐步形成自主管理体系。

  (2)多与学生进行交流,开展学生思想工作,引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整。

  (3)利用班会课,加强对班级、社会和家庭的责任感培养;动员班级每一位同学积极参班级的学风的建设。。

  (4)加强班级的文化建设:班级布置专栏专项专人负责,制定计划,定期更换,表彰学习好的同学,交流学习的心得和方法;营造一种学习的氛围,同时又能够给学生学法的知道。

  (5)结合团支部的社会活动,加强学生诚信意识,服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和互帮互助意识。

  八、本学期工作的亮点:

  1 抓晨读 ,让每个人珍惜早上的时间,提高学习效率

  2 每天中午朗读学生写的班级日记,让同学们投入我们自己的集体建设中来

  3 每周五开始班委干部轮流点评每周班级情况,培养班委,也培养班级的凝聚力

  4 结学习的对子,帮困补差,让六班的孩子们不要掉队!

  

第2篇、学年工作计划

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,遵循学校后勤为教育教学服务的原则,在校长领导下,配合学校其他各部门,保证学校后勤工作的顺利开展。

  二、基本目标:

  以清醒的头脑认清新的教育形势,以务实的作风理清新的工作思路,以合作的态度,团结协作,提高工作效率。

  三、具体措施:

  1、提高服务意识,强化服务质量:学校总务工作的首要任务是服务,是为全校师生的教育、教学工作提供必要的物质保证,确保学校教育工作井然有序地开展。因此为教育教学服务、为师生服务是总务后勤工作的根本出发点,必须想师生之所想,急师生之所急,要深入了解师生对后勤的需求,要树立全心全意为教育教学服务的思想意识,对待师生要热情,服务要真诚,真正做到有求必应,服务到家。只有确立了这样的服务意识,才能让在第一线的教师安心工作,无后顾之忧,才能担当教育改革的坚强后盾。我校后勤工作人员虽然人数少,但人心齐,业务精,不怕脏,不怕累,任劳任怨,有着多年艰苦奋斗、默默奉献、甘为人梯的奉献精神。因此,我们在后勤工作中,要最大限度地调动后勤工作人员的积极性、创造性,做到分工明确,责任到人,不断提高他们的业务水平和服务水平,使全体师生有在校如家的感觉。

  2、加强学校食堂和小商店管理,提高师生生活质量:本学期后勤工作的重点是食品卫生质量安全管理。高中学生学习任务重,又是生长发育的黄金时期,生活质量的好坏直接影响到他们的学习和身体健康,为此,我们要首先要做好食堂卫生工作,为保证师生饭菜质量,食堂要精打细算,杜绝浪费,保本经营,提高质量,严把购置原料的质量关、价格关,责任到人,分工明确;为进一步实现后勤社会化经营管理,改善师生生活,7-8月份,完成2个食堂、3个小吃部和4个小商店的承包经费的结算及承包考核工作,保证在8月24日投入正常使用;为保证锅炉使用的安全,7月份前对学校的食堂锅炉进行必要的维护和保养;对实行社会化管理的食堂和商店,派专职人员进行食品卫生监督管理,把食品的卫生质量和锅炉的安全使用作为后勤工作重点之一常抓不懈。

  3、进一步改进办学条件,完善配套设施:本学期后勤工作的重点是新建工程,为此,本学期,我们的计划是:①7月份完成班级财产的验收检查和维修;②8月底完成学生公寓楼和教学楼工程的水电等相关设备的.检查和维修,保证学生正常开学,③为保证学生顺利开学,8月份对教师住房和学生公寓进行调整,做好学生公寓的内部设施的配备,同时做好学生课桌椅和新来教师的住房安置及办公用品的配备工作;④为保证第二教学楼楼梯出入口的安全,计划9月初完成楼梯出入口上方门厅新建工作;⑤8-9月初办理偿还债务的贷款工作,并在9月底按上级核定的项目,完成零星债务的清理工作。⑥9月份对3号学生公寓楼实施改造,并完成老三楼各住户的整体搬迁工作。

  4、加强财经管理,严格财经制度:严格执行物价部门的收费标准,明码公示收费,杜绝任何形式的乱收费;严格执行财经纪律,按照财政部门的要求,将学校所有收入及时足额纳入预算外管理,杜绝“小金库”;所有支出实行“一支笔”审批制度和一票三章制的原则,纳入市会计核算中心零户管理;勤俭节约,杜绝浪费,将有限的资金投入到学校的发展方面。9月中旬前组织有关人员对学校的各类收费情况进行核查,做到人人清,班班清。

  5、加强学校财产的管理:对学校财产检查登记,做好财产班级管理工作。争取政府支持,做好学校相关债务清理工作。

  6、加强学校用水、用电的管理,厉行节约,杜绝浪费。

  7、加强校内租住生的安全管理工作:定期和不定期对校内租住的学生进行安全检查,保证租住学生的居住环境的安全无隐患。

  8、搞好校园绿化的养护工作,美化校园环境。

  9、关心教职工利益:保证工资按时足额的发放,保证教职工的住房公积金、医疗保险、养老保险、失业保险按时缴纳。

  10、积极参与学校发展规划工作。

  总务处在抓好后勤工作的同时,认真履行学校制定的各项制度,配合其他各部门,努力促进学校建设和发展,真正做到措施得当,保障有力。

  

第3篇、学年工作计划

  一、 本组情况分析

  本组共两名生物教师,均为大学本科学历。师德高尚,业务素质棒,爱岗敬业意识强,教学经验丰富,从事教科研能力高,教学成绩突出;并且均担任班主任工作,管理学生和育人素质全面,在学生群体中口碑较好。两位教师能够乐于奉献,乐于钻研,乐于全面推行素质教育,乐于实施新课程改革。

  二、 指导思想

  全面执行国家教育方针政策,全面推行新一轮素质教育;严格落实省实施素质教育的规范要求和县实施素质教育的总体规划,面对全体学生,确立育人为先的教育教学思想。结合学科特点,培养学生的综合素质,培养学生终生学习的习惯,培养学生敢于探究乐于探究的学习方式,培养学生合作学习的团队精神,培养学生敢于面对挫折,敢于挑战困难的奋斗精神,确保每位学生健康成长,快乐学习,心里素质逐步健全,学会适应社会的发展。恪守“坚定不移地抓规范管理,坚定不移地抓教育质量”的教育工作方针,规范自己的所有教育行为。

  三、 工作重点

  1、 潜心研究新课程和课程标准,学习素质教育新理念。

  2、 积极研究课堂教学规律,优化课堂教学,提高教学效率。

  3、 自觉参加各级各类网路研修活动、教科研活动。

  4、 严格落实课程标准上足上全课程。

  5、 利用网络学习先进的素质教育新理念,更新育人观念,完善教学方法。

  四、 具体开展的工作

  1、 每周一,制定本周教学工作计划。统筹安排教学进度和课时划分。

  2、 每周四参加听评课活动,每周六参加集体备课活动。

  3、 开展课前说课和课后反思活动。

  4、 每天在课堂教学中大力推广实施小组合作学习,及时归纳小组合作学习的先进经验。

  5、 利用周一和周三课余时间,加强网络学习,学习人教网、淄博教育网、沂源教育信息网和 南麻中学教育网上的优秀资源,充实备课资源。

  6、 开展备课展览和作业展评活动。

  7、 开展一周一节活动,总结交流一周的教育心得,写出教学扎记。

  8、 做好对学生的综合素质评价工作,提倡过程评价和期中期末终结性评价相结合的综合评价方式,真正做好期中和期末测评工作。

  五、 保障措施

  1、 开学初,详细制定好教学计划,全局规划一学期的学习进度。

  2、 确定每周的集体教研时间,每周四和周六。

  3、 严格落实学校的听评课制度,每人讲一节最优秀的公开课。

  4、 严格落实先周备课制度,实施:说课――集体备课--个人备课――课后反思的备课方式。

  5、 规范落实县和学校的各项教学常规要求,规范课堂教学向课堂40分钟要质量。

  6、 立足教学实际,积极开展学生分组实验和家庭实验。

  7、 自觉加强政治理论学习和业务理论学习,记录好学习笔记。

  8、 按照上级要求,积极参加网络研修学习,完成各项学习作业。

  9、 严格遵守作息制度,严格遵守办公纪律,严格遵守请假制度。

  10、 及时完成学校教务处安排的各项临时任务。

  

第4篇、学年工作计划

  一、指导思想

  以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。认真贯彻《学生体质学生健康标准》。创建“主动参与、强身健体”的健身氛围,争创学校的田径、中国象棋体育特色,培养全面发展的学生。

  二、重心工作

  1、严格执行新课程标准,开足体育课、上好体育课,增强体魄,培养学生健康心理和社会适应能力。扎实执行学生体质健康标准,认真做好测试、登记、汇总、统计、上报等工作。

  2、积极进行体育教科研研究,继续配合学校课题组进行艺体类子课题《体育教学课堂生活化》的研究。

  3、积极组织校极各项体育活动,推动我校学校体育工作的进一步发展。

  三、具体工作

  二月份:

  1、制定好学校体育工作计划及个人教学工作计划。

  2、进行体育常规强化训练,抓广播操,抓队列,加强广播操队列的评比和检查力度,出台学校广播操队列日常评比办法,使广播操和队列更加规范。

  三月份:

  1、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

  2、对学生进行《学生体质健康标准》的练习方法指导,并进行针对性的锻炼,使学生对《学生体质健康标准》熟悉、重视。

  四月份:

  1、全面开展《学生体质健康标准》测试准备工作。

  2、按要求布置撰写体育教学学科论文。

  五月份:

  全面开始进行《学生体质健康标准》测试工作。并认真登记整理各项测试数据。

  六月份:

  1、上旬完成《学生体质健康标准》测试工作,进行数据汇总、统计。

  2、中下旬完成体育术课考试,评定学生体育成绩。

  3、进行学校体育工作总结。

  

第5篇、学年工作计划

  一、指导思想

  认真学习《西工区教育体育局关于新教师校本培训方案指导意见的通知》,努力贯彻《西工区教育发展“xx”规划纲要》精神。把新教师的师德修养、教育教学技能作为新教师培训的主要任务,使新教师尽快适应教育教学工作,促进新教师的专业化成长与人文心理素养提升。将新教师校本培训纳入学校青年教师培养工程,努力建造一支师德高、业务精、理念新、有活力的新型教师队伍,为提高我校的综合竞争力,全面提升学校的办学质量提供扎实的基础与后蓄的力量,以确保学校教育适应现代社会发展的需要。

  二、培养目标

  1、通过培训,使全体新教师提高政治思想觉悟和职业道德素质,增强法制观念,依法从教,教书育人。具有人民教师高尚的人格,有强烈的事业心、责任感和奉献精神,作风民主,要成为学生的良师益友。

  2、通过培训,是全体新教师树立先进正确的现代教育观念,提高参与教育学改革的意识,提高实施素质教育的能力和水平,促进教育思想及教育观念的转变,以适应学校深化改革和素质教育的需要。

  3、通过培训,使全体新教师进一步提高学识水平,掌握现在化教育手段,增强学科教学的有关技能,从而提高教师的教学能力和教学水平。使新教师具有熟练的教学技能和系统的教育理论,并能有效快速地开展教学工作。

  (1)教学工作:具有较强的学科教学能力,较好地运用教育学、心理学和教学方法知识,组织和实施教学活动。要熟悉所教科目的课程标准、教材,准确表述教学任务及要求,掌握教学的环节,熟悉课堂常规,规范使用教学语言,较好地设计和运用板书,能较好地进行教材分析,会“说课”(即阐述一堂课教学任务的实施方案及教材内容的分析处理等),能独立承担公开课,具有较强的教学设计和应变能力。

  (2)教科研工作:有较强的教研能力,针对工作中出现的问题,自觉、主动、有效地寻找解决问题的办法和措施。

  (3)班主任工作:要了解班主任工作的一般规律并能运用其中的规律指导工作,能较顺利地建立起班集体优良的班风、学风,较圆满

  地组织班内教育活动,自觉地开展学生思想工作,解决好班内一般问题,所带的班集体秩序稳定。

  三、培训对象

  20xx年9月新教师:刘睿寅 贝昀婷 马丽丽 刘晓洁。

  四、培训措施

  1、成立新教师校本培训领导小组

  组 长:山漫

  副组长:曲颖

  成 员:王萍智 潘小丽 乔亚冰 郭 颖 吕 洁

  沈 燕 张 琪 杨千惠 郑灵霞 张莉丽

  2、开展师徒帮带活动

  (1)、为每名新教师竞选2名指导教师,分别在班级管理、专业成长和个人读书方面进行指导。新教师与指导教师的关系要在双方自愿的基础上建立,并经学校批准。

  (2)、指导教师要对新教师在班级管理及备课、讲课等方面做全面指导。新教师要在指导教师指导下尽早完成下面几个“教育教学业务关”,争取成为青年骨干教师。每周结对教师至少要互听一节课,被指导教师写出教学反思,指导教师写出指导意见,并互相交流;新教师每周由指导教师推荐听课1 节,做好听课记录,由指导老师进行检查;相关资料上交教导处。

  3、定期交流谈心

  学校校长、教导主任和代课教师要定期与新教师在师德师风、教育教学、读书心得等方面进行交流谈心。其中,校长、教导主任每学期不少于2次;带教教师做到至少每月1次,新教师要做好成长记录。

  4、上好汇报课

  新教师每月在本校上一次汇报课,交一份高质量的教案及课件,带教老师及教导处人员给予现场评课指导,教导处、带教老师要做好记录。马丽丽、刘晓洁两位教师要组织一次班队活动,带教老师、大队部负责人需到场指导,并做好记录。

  5、深入组织开展读书学习

  学校安排王萍智、潘小丽两位资深教导主任负责新教师的读书学习。除了学校推荐的读书书目,再为每一名新教师提供《完整的成长》、《扑捉儿童敏感期》、《爱和自由》、《给新教师的建议》四本书。根据推荐书目自行选择阅读并做好学习笔记,每两星期交一篇读书体会,指导老师批阅。带教老师每月听取新教师读书汇报,期末举办新教师专场读书报告会,评选出“读书新星”。

  五、考核和总结

  1、按照《西工区中小学新教师培训工作评选办法》将新教师的各项工作纳入考核。

  2、在培训过程中,学校对新教师培训情况和表现进行阶段性小结,及时沟通,注重实效。

  2、每学期根据具体要求考核。培训结束,学校将对新教师通过座谈、查看资料、听课等形式进行验收。根据考核结果评选出“芳林路小学新教师标兵”,在全校予以表彰。